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    9. Schulwoche

  • 25.10.2021

    Duales Orientierungspraktikum UNI Wuppertal Q1 <ORLI/TIET/AL IV>

  • 26.10.2021 07:50 - 13:15h

    Feedbackgespräche Potentialanalyse Jg. 8 <KL/AL II/PUPP>

  • 26.10.2021 08:30 - 15:45h

    Talentscouting UNi Wuppertal <ORLI/TIET>

  • 26.10.2021

    Duales Orientierungspraktikum UNI Wuppertal Q1 <ORLI/TIET/AL IV>

PLAKATALYSATOR:
Kreative Auseinandersetzung mit dem Klimawandel

Im fächerübergreifenden Unterricht von Frau Schröder (Kunst) und Herrn Fischer (Biologie) hatten die Lerner der 6D am 28.1.2016 die Möglichkeit mit echten Designern zusammen zu arbeiten. Frau Fohlmeister, unsre Biologiereferendarin, bildete die Sechstklässler zuvor zu Klimaexperten aus.

Die Klasse beschäftigte sich mit dem Treibhauseffekt, seinen Auswirkungen auf Mensch und Tiere, Ursachen. Dabei entwickelten sie zunehmend den Wunsch, dem durch Menschen beeinflussten Wandel des Klimas entgegenzutreten: Was können wir machen, um dem Klimawandel entgegenzuwirken? Und in/an unserer Schule? Im GL-Unterricht von Frau Quint wurden gesellschaftliche Optionen beleuchtet.

Im Dortmunder U-Zentrum für Kunst und Kreativität traf die Klasse letztlich die zwei Designer KOEPERJERFURTH, die mit ihnen an Plakaten, Logos, grafischen Elementen wirkten, um positive Werbung für den Klimaschutz zu entwerfen. Schwarz-Pink-Kontraste riefen Aufmerksamkeit hervor und so zeichneten, malten, collagierten, schnitten, klebten... alle mit dem Ziel, für die gute Sache zu werben. Die entstandenen Ergebnisse wurden weitergearbeitet, so dass die Klasse schon bald ihre kreativen Ergebnisse zu Energiesparmöglichkeiten und einen tollen Flyer präsentieren werden! Lasst euch überraschen…

Das Projekt PLAKATALYSATOR konnte im Rahmen der Kampagne KlimaKunstSchule realisiert werden. Weitere Infos dazu: http://klimakunstschule.bildungscent.de

S. Fischer, Umweltbeauftragter

Originalartikel der alten Schulhomepage 2016-04-19 FISH/FORT

portiert und angepasst 2020-05-29 FORT

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